ASICS Contend 8 GS Barn

  • ASICS CONTEND GS är en bekväm allroundlöparsko speciellt designad för barn. GS står för Grade School, vilket betyder att dessa skor är lämpliga för lågstadiet. Denna modell är speciellt designad för energiska barns fötter. Barn kan anvädas denna mångsidiga sko var de än springer, hoppar eller leker. Dessa allsidiga barnskor gör dina utomhusaktiviteter ännu roligare!

    Mellansula

    AMPLIFOAM™-dämpningsmaterialet ger bra dämpning och energiåtergivande och en superbehaglig känsla under foten. Den har en lägre densitet och är formulerad för att öka mjukheten. Den ger det bästa inom alla sex aspekter av dämpning: stötdämpning, passformsrespons, tryckavlastning, energiåtergivande, hållbarhet och vikt. Förutom skummet har GEL™-teknologin implementerats i mellansulan för att mjuka upp landningen och förbättra stötdämpningen. Tack vare GUIDANCE LINE™-tekniken böjs skosulan genom ett bågformat spår under löpning. Med denna teknik stimuleras tåbaslederna för flexion och extension. Resultatet är bättre passform, mindre belastning på fötterna och mer komfort vid löpning. Utöver allt detta tillhandahålls extra instegskomfort och långvarig dämpning av ORTHOLITE™ innersulan. Denna luftgenomsläppliga sula ser till att dina fötter håller sig svala när du springer.

    Ovandel

    Tack vare mesh ovandel med texturerat garn, är skon mycket andningsbar och låter svetten rinna ut och håller dig torr hela tiden. Eftersom mesh följer fotens alla former ger det komfort och stöd. ASICS gör inte bara sina produkter mer hållbara, utan återvinner också mycket av sina ovandel.

    Yttersula

    Skon har flexspår för att skapa mer flexibilitet i framfoten. Dessutom ger gummiyttersulan bra grepp och fäste under löpning. Ta på dig dina ASICS CONTEND 8 GS-skor och förbered dig på att tänja på dina gränser!
  • SKU:1014A259-008
    Kön:Barn
    Artikelgrupp:Allround löparskor
    Märke:ASICS
    Färg:Svart
    Drop:10 mm
    Skotyp:Neutral
Hitta rätt löparskor chevron-right
Click here to visit our Shoe Advisor